Muziekworkshops in het basisonderwijs
Ik ben Niño van Staaden en ik houd mij bezig met het organiseren en verzorgen van muziekworkshops en -lessen in het basisonderwijs. Ik ben al bijna 15 jaar geleden begonnen bij de Goudse Popschool als gitaardocent. Alhoewel ik dat erg leuk vond was ik toch toe aan een nieuwe uitdaging en zodoende ben ik mij steeds meer gaan inzetten voor de ontwikkeling van groepslessen, zowel onderschools als naschools. Namens de Goudse Popschool verzorg ik, samen met het Goudse Popschool-Workshopteam, allerlei leuke- en leerzame muzikale workshops op basisscholen en BSO's. Ik ben tevens al een aantal jaar vaste muziekdocent op basisschool 't Palet in Gouda Goverwelle en zodoende weet ik hoe we de muzieklessen kunnen laten aansluiten op SLO-doelen, schoolthema's, feestdagen en schoolvieringen. Voor een vrijblijvende offerte op maat kun je mij altijd mailen op nino@goudsepopschool.nl
MENU WORKSHOPS
● Popmuziek (onderschools)**
● Popzang (onderschools)**
● Hip Hop (onderschools)**
● Verlenging van een **workshop mèt
uitvoering
● Popproductie (onderschools)
● Schrijf je eigen schoollied (onderschools)
● Maak je eigen videoclip (onderschools)
● Popreeks (naschools)
● Individuele muziek- en zanglessen
(naschools)
● Popcarrousel mèt uitvoering(onder-
en/of naschools)
Popmuziek (onderschools)
Soort: Eénmalige kennismakingsworkshop
Duur: 1 uur
Aantal deelnemers: 1 klas (12 tot 35 kinderen)
Benodigdheden: Een klaslokaal met een whiteboard
Geschikt voor: groep 3 t/m 8
Een docent(e) van de Goudse Popschool komt langs op jullie school met een aantal muziekinstrumenten en geeft gedurende 1 uur een interactieve en superleuke workshop om kennis te maken met Popmuziek!
In het eerste halfuur behandelen we interactief het thema ‘ritme’. De kinderen moeten ritmes natrommelen, zelf beats improviseren en optreden voor de groep. Ze leren spelenderwijs ook hoe je ritmes kunt noteren en lezen.
In het tweede halfuur behandelen we interactief het thema ‘melodie’. De kinderen leren improviseren op een elektronisch keyboard, zingen ‘scats’ na, bedenken zelf deuntjes en zoeken stukjes uit populaire liedjes uit. Ze leren spelenderwijs ook hoe je melodieën kunt noteren en lezen.
Aan het eind van het uur hebben de kinderen gezien dat ze muzikaler zijn dan ze van zichzelf wisten. Ze hebben een inherent gevoel voor ritme en melodie waarmee ze zonder extra benodigdheden al samen muziek kunnen maken. Verder leren ze luisteren naar elkaar en samenspelen.
In 2025 hebben we met ons team deze workshop 35 maal zeer succesvol verzorgd, o.a. als onderdeel van de Young Talent Event in de gemeente Bodegraven-Reeuwijk.
Popzang (onderschools)
Soort: Eénmalige kennismakingsworkshop
Duur: 1 uur
Aantal deelnemers: 1 klas (12 tot 35 kinderen)
Benodigdheden: Een klaslokaal met een whiteboard
Geschikt voor: groep 3 t/m 8
Een zangdocent(e) van de Goudse Popschool komt langs op jullie school met een microfoon en een speaker en geeft gedurende 1 uur een interactieve en superleuke workshop om kennis te maken met Popzang!
In het eerste halfuur behandelen we interactief het thema ‘zangtechniek’. Na gezamenlijk te hebben ingezongen, om de stemmen warm en de stembanden los te krijgen, leert de groep hoe je je kopstem moet gebruiken, hoe je moet belten, hoe je ademsteun kan toepassen en hoe je noten en woorden kunt versieren met adlibs, vibrato, distortion en extra lucht.
In het tweede halfuur behandelen we interactief de thema’s ‘tekst (lyrics) en performance’. Gezamenlijk gaan we een populair nummer zingen en daarbij passen we alle nieuwgeleerde zangtechnieken direct toe. De tekst van het lied wordt toegelicht, besproken en eventueel vertaald naar het Nederlands. Door een goede techniek toe te passen merken de kinderen dat ze beter en voller kunnen zingen dan ze zich beseften. Zoals in een koor kan er gekeken worden naar harmoniezang en elkaar aanvullende partijen.
Aan het eind van het uur hebben de kinderen gezien dat ze veel betere zangers en zangeressen zijn dan ze misschien denken. Ze hebben een inherent gevoel voor ritme en melodie waarmee ze zonder extra benodigdheden al samen muziek kunnen maken. Verder leren ze luisteren naar elkaar en samen zingen.
In 2025 hebben we met ons team deze workshop 28 maal zeer succesvol verzorgd, o.a. als onderdeel van de Young Talent Event in de gemeente Bodegraven-Reeuwijk.
Hip Hop (onderschools)
Soort: Eénmalige kennismakingsworkshop
Duur: 1 uur
Aantal deelnemers: 1 klas (12 tot 35 kinderen)
Benodigdheden: Een klaslokaal met een whiteboard
Geschikt voor: groep 5 t/m 8
Een hiphopdocent van de Goudse Popschool komt langs op jullie school met een microfoon en een speaker en geeft gedurende 1 uur een interactieve en superleuke workshop om kennis te maken met Hip Hop!
In het eerste halfuur behandelen we interactief het thema ‘rijm’. Na gezamenlijk te hebben geluisterd naar de beat worden er al ideeën uitgewisseld over tekst, verhaal, boodschap en rijm. Wat wil je als klas zeggen en wat voor woordkeuzes dragen bij aan de impact van de boodschap.
In het tweede halfuur behandelen we interactief het thema ‘flow’. Iedereen schrijft een stukje tekst en de docent loopt rond om te helpen bij de ritmische plaatsing van de woorden op de beat. Uiteindelijk worden alle stukjes tekst samengevoegd tot een geheel. Het nummer rappen we dan van begin tot eind waarbij ieder kind een specifieke rol heeft en iedere rol de rest versterkt.
Aan het eind van het uur hebben de kinderen gezien hoe je inspiratie opwekt, een boodschap formuleert, deze boodschap vat in een doeltreffende rap en hoe je deze rap samen ‘spit’. Naast het muzikale aspect ligt de nadruk van deze workshop voor een belangrijk deel op taal, tekst, communicatie en verhaal.
In 2025 hebben we met ons team deze workshop 10 maal zeer succesvol verzorgd, o.a. als onderdeel van de Young Talent Event in de gemeente Bodegraven-Reeuwijk.
Verlenging van éénmalige kennismakingsworkshops mèt uitvoering (onderschools)
Soort: Workshopreeks
Duur: 2,5 uur
Aantal deelnemers: 1 klas (12 tot 35 kinderen)
Benodigdheden: Een klaslokaal met een whiteboard en een uitvoeringsruimte (een gemeenschappelijke ruimte als een aula of een podiumzaal)
Geschikt voor: groep 3 t/m 8(HipHop 5 t/m 8)
Alle bovenstaande éénmalige kennismakingsworkshops kunnen worden verlengd met 2x één uur met een aansluitende uitvoering. De eerste workshop van 1 uur wordt een week later opgevolgd met een verdiepingsworkshop waarin er een optreden wordt voorbereid. Direct aansluitend op de tweede workshop wordt er, onder begeleiding van onze vakdocent, opgetreden voor de hele school. Wij zorgen voor al het materiaal om daar een spetterende show van te maken!
Popproductie (onderschools)
Soort: Eénmalige kennismakingsworkshop
Duur: 1,5 uur
Aantal deelnemers: 1 klas (12 tot 35 kinderen)
Benodigdheden: Een klaslokaal met een whiteboard
Geschikt voor: groep 5 t/m 8
Een productiedocent van de Goudse Popschool komt langs op jullie school met een laptop en verschillende digitale instrumenten en geeft gedurende 1 uur een interactieve en superleuke workshop om kennis te maken met Popproductie!
In het eerste halfuur behandelen we interactief het thema ‘rijm’. Na gezamenlijk te hebben geluisterd naar de beat worden er al ideeën uitgewisseld over tekst, verhaal, boodschap en rijm. Wat wil je als klas zeggen en wat voor woordkeuzes dragen bij aan de impact van de boodschap.
In het tweede halfuur behandelen we interactief de verschillende lagen van een goed popnummer; de beat, de bas, de synths en de lead instrumentatie. Daarbij kan de groep zelf kiezen welke sounds er worden gebruikt en welke partijen er moeten komen. Ze spelen het zelfs in op het midi-keyboard.
In het derde halfuur maken we een tekst en zingen deze in. Daarbij maken we gebruik van geluidseffecten als reverb en delay om te zorgen dat de stem goed in de mix valt, en laten we zien hoe je met autotune en editing alles glad en recht kan trekken. Zo laten we het nummer binnen een uur klinken als een professionele productie zoals je die ook op de radio hoort.
Aan het eind van de workshop hebben de kinderen gezien hoe je een heel nummer kan maken terwijl je met helemaal niets begint. Met een stukje handigheid en een aantal redelijk eenvoudige stukjes gereedschap kun je je creativiteit de vrije loop laten en enorm mooie muziek maken.
In 2025 hebben we met ons team deze workshop 8 maal zeer succesvol verzorgd, o.a. tijdens festival de Verwondering, tijdens het wereldfeest van basisschool ’t Palet en tijdens Project Kracht.
Schrijf je eigen schoollied (onderschools)
Soort: Workshopreeks
Duur: 2 x 1 uur per klas, 2 klassen, 4 uur in totaal + opnames
Aantal deelnemers: 2 klasssen van 12 tot 35 kinderen
Benodigdheden: Een klaslokaal met een whiteboard en een uitvoeringsruimte (een gemeenschappelijke ruimte als een aula of een podiumzaal)
Geschikt voor: groep 3 t/m 8
Eén van onze vakdocenten komt naar jullie school en geeft 2 workshops van een uur in 2 verschillende klassen. Tijdens de eerste workshop luisteren we naar de liedjes die de kinderen gaaf vinden en bespreken wat voor soort nummer het schoollied zou moeten zijn.
Een week later komt onze vakdocent terug en geeft weer 2 workshops van een uur aan dezelfde klassen. We laten de kinderen horen hoe het nummer nu klinkt en vragen om verbeterpunten. Verder starten we met het schrijven van de tekst. Deze gaat natuurlijk over de school en moet benadrukken wat jullie school bijzonder en uniek maakt ten opzichte van andere scholen.
We selecteren in samenspraak met de klasse-leerkrachten een 10-tal leerlingen om in onze professionele geluidstudio Studio Plug Unit (Jan Tinbergenstraat 15 te Reeuwijk) het lied te komen inzingen onder begeleiding van de vakdocent alsook een producer. Deze track wordt professioneel gemixt en gemasterd.
Het resultaat is een schoollied, op maat gemaakt en audiotechnisch van de hoogste kwaliteit, waar de leerlingen zelf grondig aan hebben meegewerkt.
Luister naar het schoollied van de Regenboog in Reeuwijk 🔊 of 't Palet in Gouda Goverwelle 🔊 die beide op deze wijze tot stand zijn gekomen.
Maak je eigen videoclip (onderschools)
Soort: Eénmalige workshop
Duur: 1 volledige schooldag van 5 uur
Aantal deelnemers: de hele school
Benodigdheden: toestemmingsformulieren dat kinderen gefilmd mogen worden. De beeldopnamen worden in- en om de school geschoten.
Vul het schoollied aan met een videoclip.
Eén van onze vakdocenten bezoekt jullie school om een plan te maken voor de filmdag. Daarbij wordt besproken welke locaties, ruimtes, activiteiten, leerlingen en eventuele juffen en meesters we in beeld willen brengen. Er wordt een filmdag afgesproken en een rooster verstuurd betreffende de indeling van de verschillende groepen op de filmdag.
Op de filmdag komt er een cameraman die alles vastlegt. De vakdocent is aanwezig om de leerlingen uit de klas te halen en terug te brengen en om erop toe te zien dat alle besproken shots ook worden vastgelegd.
Na afloop van de filmdag worden alle shots in elkaar ge-edit tot een videoclip. Kijk naar de videoclip van basisschool ’t Palet die via dit format tot stand is gekomen: 🖥️📱
Popreeks (naschools)
Soort: Workshopreeks
Duur: 7 workshops van 90 minuten
Aantal deelnemers: maximaal 8
Benodigdheden: Een klaslokaal met een whiteboard
In een reeks van 7 workshops van 90 minuten verkennen alles wat er te leren valt over popmuziek. We maken kennis met allerlei instrumenten (drums, piano, gitaar, zang en keyboard), leren samen muziek maken (jammen, improviseren, arrangeren en componeren), we nemen een eigen lied op (inspelen, mixen, masteren en editen) en performen deze tijdens een eindoptreden voor vrienden en familie.
● Workshop 1 Ritme
● Workshop 2 Melodie
● Workshop 3 Tekst en Zang
● Workshop 4 jammen en improviseren
● Workshop 5 Liedje schrijven
● Workshop 6 Trackproductie
● Workshop 7 Optreden
Individuele muziek- en zanglessen (naschools)
Soort: Lessenreeks
Duur: 13 lessen van 30 minuten
Aantal deelnemers: 1
Benodigdheden: Beschikking over een lokaal tussen 14:00-18:00
Indien de school een lokaal beschikbaar kan stellen voor onze vakdocenten èn bij voldoende belangstelling kan de Goudse Popschool naschoolse muzieklessen bieden op locatie. Denk daarbij aan piano, zang, gitaar en productie.
Popcarrousel mèt uitvoering(onder- en/of naschools)
Soort: Eénmalige kennismakingsworkshop
Duur: 2,5 uur
Aantal deelnemers: 40-75
Benodigdheden: 4 lokalen en 1 gemeenschappelijke ruimte voor de uitvoering
Geschikt voor: groep 5 t/m 8
Het basis-format Popcarrousel is bedoeld voor 60 deelnemers. Bij meer deelnemers wordt het format aangepast zodat de groepsgroottes klein blijven en de aandacht per deelnemer wordt gewaarborgd. Deelnemers worden verdeeld in 4 groepen van 15 (meer groepen wanneer er meer dan 60 deelnemers zijn). De vier groepen volgen roulerend 4 muzikale workshops van 20 minuten waarin ze op interactieve wijze kennismaken met de volgende muzikale instrumenten/disciplines :
● Zang (en songwriting),
● Gitaar (elektrisch en akoestisch),
● Drums (en percussie)en
● Piano (en synthesisers/keyboards)
Bij 75 deelnemers wordt er een 5e groep gevormd en wordt er een workshop basgitaar toegevoegd aan de Popcarrousel. Bij 90-100 deelnemers wordt er een 6e groep gevormd en wordt er een workshop beat-creation toegevoegd aan de Popcarrousel.
Iedere workshop richt zich op een interactieve manier op de betreffende muzikale discipline en de specifieke 'skills' die daarbij horen, maar allemaal binnen het kader van eenzelfde lied. Zo leren deelnemers gedurende het verloop van de Popcarrousel van een bepaald nummer :
● wat de tekst, zangmelodie en eventuele harmoniezang is of doet,
● wat er op de elektrische en/of akoestische gitaar wordt gespeeld,
● welke beat de drums aanhoudt en
● wat de pianopartijen zijn.
Aan het eind van de Popcarrousel is er een uitvoering waarbij de workshopdocenten samen het lied dat tijdens de workshops is behandeld live spelen voor alle deelnemers. Deelnemers worden aangemoedigd om mee te zingen, stampen en spelen. Deelnemers merken daarbij dat ze veel beter begrijpen wat er muzikaal allemaal gebeurt omdat ze het zojuist zelf hebben kunnen ervaren tijdens de workshops. Het eindoptreden is altijd een groot feest en de hele school is uitgenodigd om daarbij aanwezig te zijn, alsook juffen, meesters en ouders.